na primeira parte da aula, o professor me mostrou como encaixar a palheta na boquilha e me passou o tudel (montado com boquilha e palheta) para tirar "qualquer som".
Tudel - A boquilha é encaixada nessa cortiça na extremidade do tudel.
Antes de sair me deixando sozinha por 10 minutos, o professor me fez uma recomendação geral de como fazer a embocadura: dentes superiores apoiados na boquilha, lábio inferior ligeiramente curvado sobre os dentes apoiando na palheta.
Essa explicação teórica da embocadura eu já tinha lido nos meus estudos pela internet (ver referências). No entanto, a prática se mostrou mais complicada que isso. Durante os 5 primeiros minutos eu não consegui tirar SOM NENHUM... =(
Foi ridículo e frustrante.
Depois entendi que não estava tirando som nenhum porque estava pressionando demais a palheta e a boquilha não estava suficientemente dentro da minha boca, além de estar deixando ar sair pelas laterais dos lábios...
Corrigindo isso, consegui tirar um som bem feio e bizarro mas foi super divertido. Dependendo de onde eu apoiava os dentes de cima e de como eu fechava os lábios sobre a boquilha o som ia sendo mais rasgado, mais alto, mais grave, mais feio. Bem interessante. Senti meus dentes vibrarem, senti um pequeno vácuo na língua e meu lábio inferior ficou um pouco dormente depois desse processo todo.
Na segunda parte da aula, o professor montou o saxofone completo (nessa aula usei um alto) e eu pude tocar minhas primeiras notas de verdade.
A posição das mãos no saxofone é muito parecida com a da flauta doce: mão esquerda em cima, mão direita embaixo. As notas da primeira oitava são tiradas da mesma forma. Não tive, portanto, muitos problemas com essa parte.
Minha dificuldade foi apoiar o peso do instrumento! Os pontos de equilíbrio são a correia no pescoço, os polegares segurando a parte de trás e os dentes superiores: nada que pareça realmente muito forte para aguentar essa carga sem muito esforço. Fiquei com os braços, ombros e pescoço tensos numa tentativa de manter o equilíbrio. Meus polegares saíram MUITO DOLORIDOS! E meu tríceps direito também...
Com essa dificuldade de como me posicionar em pé segurando o sax, a embocadura que eu tinha começado a aprender ficou comprometida: muitas coisas a prestar atenção ao mesmo tempo!
Obviamente, eram esperadas essas barreiras iniciais. Mas também é esperado vencê-las com muita prática.
Vou buscar agora alguma dica de como me posicionar segurando o sax e se existe algum tipo de alongamento que eu possa fazer para não ficar com os dedos tão doloridos.
referências
A palheta é fixada na boquilha e é a vibração do ar passando por ela que forma o som do sax. A coluna de ar (tamanho do instrumento, posicionamento dos dedos, intensidade do sopro) altera a freqüência da onda sonora gerada, gerando as diferentes notas e tons.